Publicaciones

Les comparto algunas publicaciones, originalmente material preparado para mis alumnos y luego sobre herramientas que utilizo, que comparto como una gestión del conocimiento.

Google Scholar





2020/03 Guía del Participante Aula Virtual Moodle, Segunda Edición


2019/07 Seguimiento a Graduados
        Proceso para Seguimiento a Graduados, Encuesta a Graduados y Formación Seguimiento a Graduados, ISBN-978-9942-36-470-8

2019/05 Apuntes para el desarrollo de organigrama.

2018/10 Guía Sistema Antiplagio Urkund 2018, Del Software a la encuesta, Tercera Edición
        Guía para utilizar sistema antiplagio Urkund más encuesta estado antiplagio, ISBN-978-9942-28-430-3


2018/07 Formación Docente Virtual – Moodle,  Cuarta Edición
  Curso para desarrollo de competencia docentes para manejo de Aula Virtual Moodle, ISBN-978-9942-21-436-2

2017/10 Uso de blog en PYMEs Google Drive

2017/03 Formación Docente Virtual – Moodle- Tercera Edición
  Curso para desarrollo de competencia docentes para manejo de Aula Virtual Moodle, ISBN-978-9942-21-436-2

2016/11 Guía participante Aula Virtual Moodle Google Drive

2016/10 Uso de blog en PYMEs Google Drive

2016/09 Guía Sistema Antiplagio Urkund Google Drive
             Guía para utilizar sistema antiplagio Urkund, ISBN-978-9942-28-430-3

2016/07 Seminario Internacional Anual:  Estado del Arte en Ingeniería Estructural y Materiales 2016, ISBN-978-9942-14-889-6 
Coautor artículo

EL TERREMOTO DE MANABÍ – ECUADOR 16 ABRIL 2016 LECCIONES POR APRENDER, página 14

2015/09 Memorias Científicas IV Congreso Latinoamericano, Comunicación y Sociedad Digital , ISBN: 978-9942-21-844-5

Participé con dos Conferencias:
Internet Segura, página  13

Seguimiento a Graduados, página 14

               Curso para desarrollo de competencia docentes para manejo de Aula Virtual Moodle. ISBN-978-9942-21-436-2

2015/04 Guía Sistema Antiplagio Urkund Scribd
            Guía para utilizar sistema antiplagio Urkund

2014/06  Guía Sistema SAU para profesor Google Drive

               Curso para desarrollo de competencia docentes para manejo de Aula Virtual Sakai. ISBN-978-9942-21-407-2
               Guía del Participante Aula Virtual Sakai UCE Scribd
               Guía del Participante Aula Virtual Sakai UCE
     Google
               Guía del Participante Sakai, pasos iníciales.

Proyecto para desarrollar Internet Segura en Colegios, actualizado.

Guía para utilizar AS/400, manejo de comandos básicos


Apuntes de clase de lineamientos para un sistema de información gerencial de un gestor comercal

2009/12 Firma digital
Apuntes de clase manejo de firma digital


2009/07 Biometria

Apuntes de clase manejo de biometría


Cada vez que el alumno ingresa el Aula Virtual y participa en las actividades, el sistema graba información del tiempo utilizado y esta herramienta ofrece diferentes vistas para analizar. 


Por supuesto, el conocimiento se adquiere con la práctica, si se maneja el concepto se puede aplicar la técnica.


Con mis estudiantes, analizamos la información como un ejemplo del uso de Log de Auditoría en sistemas de información, similar a lo que se genera en el visor de eventos de Windows, para iniciar el aprendizaje de Informática Forence.

Motiva para que se integren al curso, también obliga al docente a desarrollar la tutoría de acuerdo a los SLA (Nivel de Satisfacción de Servicio) establecido.


Está información debe ser parte del Portafolio Docente …



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