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jueves, 28 de enero de 2021

Proyecto MERLOT educación

 


Historia de MERLOT

 

"El proyecto MERLOT comenzó en 1997, cuando el Centro Universitario Estatal de California para el Aprendizaje Distribuido (CSU-CDL en www.cdl.edu) se desarrolló y proporcionó acceso gratuito a MERLOT (www.merlot.org). Bajo la dirección de Chuck Schneebeck, Director de CSU-CDL, MERLOT fue modelado después del proyecto financiado por la NSF, "Herramientas de creación y una economía de objetos educativos (EOE)". Dirigida por el Dr. James Spohrer y organizada por Apple Computer y otros colaboradores de la industria, la universidad y el gobierno, la EOE desarrolló y distribuyó herramientas para permitir la formación de comunidades dedicadas a la construcción de bases de conocimiento compartidas de materiales de aprendizaje.

En 1998, un estudio comparado de la Organización Estatal de Ejecutivos de Educación Superior/Centro Americano de Productividad y Calidad (SHEEO/APQC) sobre el desarrollo de docentes y la tecnología de instrucción seleccionó a la CSU-CDL como uno de los seis centros de mejores prácticas en América del Norte. Las visitas a la CSU-CDL por parte de las instituciones de educación superior que participan en los estudiantes de evaluación comparativa dieron lugar a un interés en colaborar con la CSU en el proyecto MERLOT. La Universidad de Georgia System, Oklahoma State Regents for Higher Education, University of North Carolina System y el California State University System crearon un consorcio informal que representa casi cien campus que atienden a más de 900.000 estudiantes y más de 47.000 profesores. SHEEO fue el coordinador de la cooperativa de los cuatro sistemas estatales."

 

 

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