Por la emergencia
y la imposibilidad de desarrollar un curso presencial, donde el profesor tiene
experiencia, es necesario incorporar estrategias de enseñanza y evaluación.
Sugiero leer todo el artículo, resumen:
"1.- Examinar el
estado de preparación y escoger los instrumentos más pertinentes
2. Garantizar el
carácter inclusivo de los programas de aprendizaje a distancia
3. Proteger la
privacidad y la seguridad de los datos
4. Aplicar
soluciones a los problemas psicosociales antes de impartir la enseñanza
5. Planificar el
desarrollo de los programas de aprendizaje a distancia
6. Proporcionar a los
docentes y alumnos asistencia en cuanto a la utilización de las herramientas
digitales
7. Combinar los
enfoques adecuados y limitar la cantidad de aplicaciones y de plataformas
8. Establecer las
reglas para el aprendizaje a distancia y dar seguimiento al proceso
de aprendizaje de los alumnos
9. Definir el
tiempo de duración de las unidades de aprendizaje a distancia en función de las
aptitudes de autorregulación de los alumnos
10. Crear comunidades y favorecer los vínculos sociales"
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