domingo, 11 de septiembre de 2016

Guía de usuario Urkund 2016

Le comparto la Guía de usuario Urkund 2016, se detalla la forma de utilizar la herramienta desde la perspectiva de un docente y  que los alumnos conozcan sobre el funcionamiento.



En mayo de 2015, elaboré la Guía Sistema Urkund, ahora la actualizo.

Adicionalmente comparto estadísticas y la aplicación de este sistema desde la perspectiva de la materia de Sistemas Operativos I, de la Carrera de Ingeniería Informática, de la Universidad Central del Ecuador, como un estudio de caso.

Estadísticas





Sistemas Operativos



Tema
Aplicación
Introducción Sistemas Operativos
Sistemas operativos distribuidos.
Procesos en lotes, procesos interactivos
Procesos
Estados de proceso de validación
Manejo documento Exento
Gestión de almacenamiento
Manejo de la estructura de almacenamiento de documentos en Urkund.
Base de datos de búsqueda de documentos para validar.
Gestión de protección y seguridad
Esquema de seguridad de Urkund y manejo de usuarios con roles.
Manejo de políticas de contraseña
Interbloqueos
Resultado de la validación de documentos.
Sincronización de procesos
Sistemas Operativos distribuidos
Funcionamiento del sistema Urkund
Redundancia y tolerancia a fallos
Información del sistema Urkund
Plan de contingencia que debe tener el profesor para realizar la revisión del documento
Gestión informática
Política para uso de sistema Urkund




Los proveedores del Sistema Antiplagio Urkund ofrecen un boletín de noticias periódicamente, lo puede consultar en la página web.


Lo mejor es consultar frecuentemente con el proveedor, para conocer los últimos avances.

Temas relacionados publicados en mi blog:


Herramientas antiplagio

 


 

Jugar para ganar: Lección de Humildad Entrenador Carter

Jugar para ganar es una película que suele ser utilizada en temas de motivación.

Un amigo dice que no existen cursos de motivación, que  está al interior de cada uno. Yo creo que podemos ayudar por medio de una capacitación adecuada.

Revisamos con mis alumnos un Lección de Humildad del Entrenador Carter, un video pequeño, y les recomiendo ver la película completa. Si les gusta, y creen que podría ser útil a otra persona,  les pido que desarrollen gestión del conocimiento en su entorno.

Les comparto un resumen de varias películas (disponible en Youtube, no he podido ubicar mayor información de la persona que creo la lista de videos. gracias) que se utilizan en temas de motivación. Podrá ubicar de varios autores y con diferentes perspectivas.  



viernes, 9 de septiembre de 2016

Aula Virtual, nueva versión Sakai 11

En octubre de 2013, diseñé el  Curso desarrollo de competencias docentes para manejo de Aula Virtual Sakai, como resultado publiqué el Libro digital con  ISBN-978-9942-21-407-2 (en mayo de 2014) y una Guía del Participante Sakai, pasos iniciales para docentes y alumnos. 

Este fue mi primer libro, realicé el proceso de revisión por pares (todavía espero el informe de los pares internos y externos)  y lo compartí en la Universidad Central del Ecuador, como parte de un proceso de capacitación organizado con Instituto Universitario de Capacitación Pedagógica. Participaron aproximadamente 350 docentes de diferentes facultades, que me ayudaron a completar el libro.

Para desarrollar gestión del conocimiento publiqué en Scribd:


Y en Google Drive, para que se descargue sin clave

Cuando mi libro estaba para ir a la imprenta, la Universidad Central del Ecuador cambia de plataforma de Aula Virtual, en alguna parte leí que "lo único seguro es el cambio". 

Lo bueno es que permitió que escriba el segundo libro o reedición orientado para la plataforma Moodle   Competencias Docentes Manejo Aula Virtual Moodle. Haciendo una analogía, quien sabe  manejar una bicicleta, aprende a manejar otra.




Sakai he utilizado desde el año 2012 con mis alumnos, para incorporar Tics en la educación, cambiando el proceso de enseñanza-aprendizaje. Puede revisar información en su página Sakaiproject.org





Frecuentemente reviso información de Sakai, por lo que les comparto que en la página de apereo.org  también se indica el lanzamiento de Sakai 11







“Sakai 11 ha tenido una cirugía estética

! La nueva versión de Sakai es compatible con un diseño de respuesta lo que significa que se puede utilizar en cualquier dispositivo con cualquier tamaño de pantalla, en cualquier lugar, en cualquier momento y en cualquier lugar ! “


sábado, 3 de septiembre de 2016

Memorias Sexto Grado del Instituto Rosales La Salle de Ibarra, Agosto 2016





Uno a uno fuimos llegando los compañeros, a la Hostería San Clemente

Saludamos con afecto y realizamos la primera tarea: recordar los nombres.
 
 

















Degustamos de un muy buen almuerzo. Luego la novedad, fuimos 22 y se había contratado para 35, por lo que mano a la ingle y completar la cuota.









Los amigos hicieron a la música y cantamos, temas de siempre que perduran en nuestras memorias.

Por cierto devoramos las 13 parrilladas, a manera de picadita y volvimos a estar como nuevos.




La promesa de volver a vernos y compartir las fotos.

Pd. Los amigos que deseen consultar notas de sus hijos en la UCE, les comparto el acceso: Consulta Notas (necesita el número de cédula)

Fondo Nacional de Fotografía

En la publicación Fotografía: historia y promesa, en el blog de mi hermano Juan Carlos, se indica:



“…De allí la importancia del Fondo Nacional de Fotografía (http://www.fotografianacional.gob.ec), cuya labor como parte del INPC es reconocida. Así, la colección fotográfica ‘En la mirada del Otro, Acervo documental del Vicariato Apostólico Salesiano en la Amazonía Ecuatoriana, 1890-1930’ fue registrada en la ‘Memoria del mundo’, por parte de Naciones Unidas… “














Con mis alumnos de Realidad Nacional hubiese sido de mucho interés disponer de este material,al desarrollar esa cátedra,  para usar una fuente de información.

En Galería puede revisar la información por años.


Presentación del libro “En la mirada del otro: Acervodocumental del Vicariato Apostólico Salesiano en la Amazonía Ecuatoriana,1890-1930”, patrimonio documental del Programa Memoria del Mundo de la UNESCO



Periodistas de las Calles: Noticia y Video 

lunes, 15 de agosto de 2016

Emprendimiento, ¿Dónde aprendo?

Como parte de la educación, se escucha que es necesario realizar emprendimientos y que las universidades deben apoyar estas iniciativas.
La pregunta es, ¿los docentes desarrollamos emprendimientos?, ¿Dónde aprendo?, …

Pues dejé de lamentarme que no poseía información y navegando en internet descubrí algunas fuentes, que las compartiré.

Es necesario invertir un tiempo para conocer, luego aprender, compartir y evaluar.

Les comparto la página http://www.negociosyemprendimiento.org/, actualizan información con frecuencia y encontré temas de interés, por lo que les sugiero visitar. Está organizada en:





Pretendo revisar la información periódicamente y pedir a mis alumnos que también lo hagan y compartan en su entorno.


Estos temas me resultan muy interesantes y considero que los docentes debemos incentivar a nuestros alumnos para que se preparen, para adquirir experiencia, el dinero vendrá luego, como se indica en la siguiente frase, que encontré en algún artículo.

"En los negocios, todo el mundo cobra con dos monedas: cash y experiencia. Coge primero la experiencia, el cash vendrá después." –Harold Geneen