domingo, 3 de mayo de 2020

Estudiante en línea ¿qué debe manejar?



“3.- ¿Qué debe hacer un participante cada semana?

Consultar el módulo a estudiar esa semana y el tiempo estimado requerido para el estudio de la teoría y la realización de las actividades.
Ingresar al Aula Virtual diariamente, asignar un tiempo para las clases.
Planificar el tiempo disponible para el estudio, tratando de repartirlo a lo largo de la semana.
Estudiar la teoría correspondiente al capítulo y, a continuación, realizar las actividades correspondientes al mismo.
Consultar periódicamente el calendario, los anuncios y participar activamente en los foros de debate del curso.
Observar las fechas de entrega de las actividades, el Aula Virtual se cierra automáticamente, los plazos son fijos.
Acceder a la Plataforma para enviar los ejercicios tutorizados. 
Manejar los canales de comunicación en el Aula Virtual.”
La pregunta es ¿qué debe manejar el estudiante?

Comparto algunas publicaciones que le ayudarán

1. Manejar computadora y navegar por internet

Puede ubicar en Cursos Gratis, Aula Fácil, pueden ser:

Es necesario que valide la velocidad que dispone en su internet

Es entornos virtuales se debe manejar Netiqueta
Manejo de Bibliotecas virtuales
2.- Manejar herramientas de videollamada

La utilización de un mecanismo de comunicación sincrónica será la videollamada, existen algunas plataformas.


Es necesario aprender a realizar mejores videollamadas




3.- Manejar Aula Virtual

Para las clases virtuales se puede utilizar un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), cada plataforma tiene su forma particular de funcionar, el concepto es el mismo.

Se debe conocer como navegar en la EVA, el funcionamiento de las opciones que se pueden habilitar a fin de estar capacitado para el momento que deba utilizar.

Deben existir lineamientos que le proporciona el Profesor para la interacción en la clase y en el Aula Virtual.  




4.- Planificar y Calidad

La educación en línea ¿es de calidad?
El estudiante debe incorporar el concepto de calidad en la educación, por lo cual es fundamental que maneje la norma Iso 9001.


La educación en línea requiere una organización por parte del estudiante, el semestre es un proyecto, por lo puede considerar los lineamientos del PMI, adopta la metodología y pueda aplicar en su actividad


Las IES deben proporcionar recursos al estudiante, por lo que se debe conocer para la correcta utilización.


Correo Institucional 



La información se debe organizar para que pueda tener acceso y respaldar como un contingencia que permita minimizar riesgos.

 


5.- Autoaprendizaje

Open Course Ware (OCW) es un sistema que promueve el acceso libre y sin restricciones al conocimiento, es a nivel universitario.


Los cursos MOOC son abiertos, en línea, unos son gratis y otros son pagados, puede obtener un certificado.



6.- Seguridad Informática


El estudiante debe manejar conceptos de seguridad informática

Sistema de Gestión de Seguridad de la Información


¿Qué sabes sobre las redes WIFI?


Oficina de Seguridad del Internauta

 


Como corolario, el estudiante en línea debe considerar que:


Aprender de calidad puede tener lugar en cualquier entorno, sea presencial o a distancia.

Aprender en un entorno virtual no resulta más fácil necesariamente.

Manejar la incertidumbre que se puede dar en ocasiones al aprender en un Entorno Virtual de Aprendizaje.

Organizar su tiempo adecuadamente, de forma que pueda compatibilizar su dedicación académica con sus obligaciones laborales y familiares.

Construir su propio conocimiento a partir del material de estudio y también de la relación con los compañeros y el profesor: aprender de sus compañeros y profesor, y aprender con ellos también.

Mostrar una gran motivación y una gran autodisciplina, y conservar durante el curso a pesar de las dificultades que puedan encontrar.

Utilizar, si es necesario, los canales de petición de ayuda que la institución pone a su disposición.

Ayudar a los compañeros, estar dispuestos a colaborar y a mantener una buena atmósfera en el aula virtual.

Tener una actitud proactiva y ser autónomo en la medida de lo posible; mostrar iniciativa en su aprendizaje y en su desempeño durante el curso.



7.- Profesor en línea ¿qué debe manejar?


"2. Tutor

Durante la impartición del curso contará con el asesoramiento de su Tutor, el Profesor de la Asignatura, para cualquier duda que pueda surgir durante su realización. Así, el Profesor:

Le indicará el usuario y clave que necesita para conectarse a la Plataforma.
Le solventará las dudas sobre el manejo de las herramientas de la Plataforma y navegación en el curso.
Atenderá sus dudas sobre aspectos logísticos y de organización del curso.

Para contactar con el Profesor puede:
Enviarle un correo electrónico a su Profesor.
Interactuar en el horario establecido."


Cada Profesor tiene su metodología, lo ideal sería que revisemos 



8.- Complementos





El 2021/05/30 actualizo con esta publicación de la infografía
 

el texto lo ubiqué en 
 















Nota
 
Esta publicación inicié con unos cuantos links, con el tiempo se han incrementado por pedido de lso amigos que consultan ¿tienes algo para  ...?


sábado, 2 de mayo de 2020

Consejos para hacer mejores videollamadas











Quintiles

En el  Curso Básico de Estadística del Tecnológico de Monterrey se desarrolla en Distribuciones continuas el concepto de “quintil"
 
 

 
 
 
 

 
 
 

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"El concepto de “quintil”, y en términos más generales de “percentil”, es extremadamente útil y por lo tanto nos centraremos por un momento en él. Un “percentil” representa el 1% del número total de individuos de una población (el concepto de “población” fue explicado en la sección 3.4. de esta guía). 
 
Un “quintil” representa el 20% (o un quinto) del número total de individuos de una población determinada. 
 
Puesto que un quintil representa una quinta parte de una población, obviamente hay cinco quintiles en cualquier población dada. Entonces, en toda población hay cinco “quintiles”, cuatro “cuartiles”, 10 “deciles” y 100 “percentiles”. 
 
Por cierto, el término quintil significa “un quinto”, cuartil significa un cuarto, etc. Los quintiles pueden representar muchas cosas y se usan frecuentemente para representar nivel de ingreso familiar.

Los quintiles de ingreso se obtienen al ordenar la población, por ejemplo, en un país o región determinados, desde el individuo más pobre al más rico (en la práctica se usan familias) y luego dividir esa población en cinco partes iguales. 
 
A los quintiles generalmente se les asigna el nombre Q1, Q2, Q3, Q4 y Q5. El 20% de los individuos más pobres representa el primer quintil, es decir, Q1, el siguiente 20% en nivel de pobreza representa el segundo quintil o Q2, y así sucesivamente, hasta el 20% más rico que representa el quinto quintil o Q5."
 
 
 
 
 
 
Actualización 2021/06/06


Por ejemplo: Quintil ingresos estudiantes

 

Es la clasificación de la población estudiantil según nivel de ingresos y gastos en lo que se conoce como quintiles (división en cinco grupos en orden ascendente según el rango de ingresos y gastos).

De tal forma que quintil 1 representa a los estudiantes de menores ingresos y los del quintil 5 a los estudiantes de mayores ingresos.

La ubicación de un estudiante en el quintil dependerá de los datos de la población y de la veracidad de la información.

Esta metodología se utiliza para el análisis de diferentes variables 

Se puede establecer en la metodología que se incorpore evidencias que respalden la información.







viernes, 1 de mayo de 2020

Getaway in Paris Ferrari 275 GTB racing (vintage footage, 1976), actualizado 2026/03/29


Video Getaway in Paris Ferrari 275 GTB racing (vintage footage, 1976)



 

 
"En agosto de 1978, hace 42 años, el cineasta francés Claude Lelouch adaptó una cámara giroscópica en el frente de una Ferrari 275 GTB, e invitó a un amigo, piloto profesional de Fórmula 1 a realizar un trayecto en el corazón de París a la mayor velocidad posible antes de aclarar el día.

La película debería durar 10 minutos y el trazado que iría desde Porte Dauphine a través del Louvre hasta la basílica de SacreCoeur.

Lelouch no consiguió el permiso para cerrar ninguna calle en el peligroso trayecto.

El piloto completó el circuito en menos de 9 minutos, llegando hasta 260 km por hora en ciertos momentos.

La película lo muestra pasando luces rojas, esquivando peatones, espantando palomas y circulando por calles de sentido único al amanecer.

Cuando se presentó el film al público por primera vez, Claude Lelouch fue detenido.

Pero nunca reveló el nombre del conductor de fórmula 1 ese día que se especula pudo haber sido René Arnoux o Jean-Pierre Jarier.

La cinta fue prohibida y sería sólo proyectada en cines Underground.

Si aún no has visto el clásico, sostén la respiración y míralo aquí abajo.
Disfruta de la emoción de pasear por París a bordo de una Ferrari 275 GTB, vale la pena"


Ferrari 275 GTB, como referencia





En primera persona
 
El 2026/03/29 actualicé el link del video, el que tenía publicado no está disponible.
 
Esta es la cuarta actualización, voy a llevar una bitácora. 





La deuda de la prostituta





Anónimo

"En agosto, en una pequeña ciudad, cae una lluvia torrencial y hace varios días que la ciudad parece desierta.

Hace tiempo que la crisis viene azotando este lugar, todos tienen deudas y viven a base de créditos.

Por fortuna Llega un millonario forrado de dinero y entra en el único pequeño hotel del lugar, pide una habitación, pone un billete de 100 Euros en la mesa de la recepcionista y se va a ver las habitaciones.

– El jefe del hotel agarra el billete y sale corriendo a pagar sus deudas con:
– El carnicero.

Éste toma el billete y sale corriendo a pagar su deuda con:
– El criador de cerdos.

Al momento éste sale corriendo para pagar lo que le debe al:
– Molino proveedor de alimentos para animales.

El dueño del molino toma el billete al vuelo y corre a liquidar su deuda con:
– María la prostituta a la cual hace tiempo no le paga, en tiempos de crisis hasta ella ofrece servicios a crédito…

La prostituta con el billete en mano sale para:
– El pequeño hotel, donde había traído a sus clientes las últimas veces

y que todavía no había pagado y le entrega el billete:
– Al dueño del hotel.

En este momento baja el millonario que acaba de echarle un vistazo a las habitaciones, dice que no le convence ninguna, toma el billete y se va.


“Nadie ha ganado un centavo, pero ahora toda la ciudad vive sin deudas y mira el futuro con confianza”!!!

Moraleja: si el dinero circula, en la economía local, se acaba la crisis.
Consumamos más en los pequeños comercios.
– Si tu amigo tiene una microempresa ¡cómprale!
– Si tu amigo vende ropa ¡cómprale!
– Si tu amigo vende zapatos ¡cómprale!
– Si tu amiga vende Repostería ¡cómprale!
– Si tu amiga hace uñas !lleva a tu mamá!
– Si tu amigo es contador ¡ve a que te asesore!!
– Si mi amigo fuera dueño de un restaurante… ¿Qué crees?
¡Yo comería ahí!
– Si un amigo mío tuviera una pastelería ¡a ésa iría!
– Si un amigo mío tuviera una tienda ¡en esa compraría!

La próxima vez que entres a una gran pastelería, acuérdate de tu amigo, hermana, prima, tío que vende empanadas, hojaldres, pasteles y que además son deliciosos.

Al final del día, La mayor parte del dinero es recaudado por las grandes corporaciones y ¿qué crees? ¡Se va del país! Pero cuando compras a un emprendedor, a una pequeña mediana empresa o a tus amigos, los ayudas a ellos, todos ganamos y aportas a nuestra economía.

Apoyemos el emprendimiento…
Apoyemos el consumo local …."


Visita gratuita Casa Azul de Frida Kahlo


Solo por hoy, disponible visita gratuita a la Casa Azul de Frida Kahlo, la famosa pintora mexicana.




Toque las flechas azules para avanzar y si desean ver algún detalle de cerca también está la opción de Zoom.

¡Disfruten de éste espléndido viaje a México!




Puede ubicar más recorridos en el sitio Recorridos virtuales,



Museos


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